GIÁO ÁN THƠ: CỦ CÀ RỐT

I. Mục đích- yêu cầu.

1. Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài thơ, biết nội dung của bài thơ.

- Trẻ đọc thuộc bài thơ “Củ cà rốt” cùng cô và các bạn, hiểu được 1 số từ khó

2. Kĩ năng:

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Rèn trẻ sự mạnh dạn, tự tin khi đàm thoại cùng cô và các bạn.

- Rèn sự tập trung chú ý, ghi nhớ, nói đúng, đủ câu từ cho trẻ.

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ thường xuyên ăn các loại rau, củ, quả để thêm nhiều vitamin, dưỡng chất cho cơ thể.

II . Chuẩn bị

- Hình ảnh minh họa thơ, mũ, củ cà rốt.

- Que chỉ.

- Nhạc bài hát: Trời nắng, trời mưa.

- NDTH: ÂN, văn học

III. Tiến hành.

1. Gây hứng thú.

- Trẻ chơi trò chơi: “Con thỏ”

- Đàm thoại về trò chơi, hướng trẻ vào bài

2. Nội dung:

a. Cô đọc thơ diễn cảm.

- Lần 1: Thể hiện giọng điệu bài thơ

+ Cô vừa đọc bài thơ gì?

+ Bài thơ của tác giả nào?

+ Bài thơ nói về loại củ nào?

=> Bài thơ “Củ cà rốt” của nhà thơ Phạm Hổ nói về củ cà rốt lớn lên với lá màu xanh, củ màu đỏ nhìn rất đẹp đấy.

- Lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa bài thơ

b. Đàm thoại về nội dung bài thơ.

- Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?

- Trong bài thơ có nói đến củ gì?

- Củ cà rốt có màu gì?

- Lá cà rốt có màu gì?

* Giải thích:“Lớn nhỏ bên nhau” là có củ to, củ nhỏ chung một khóm đấy.

=> Củ cà rốt có củ to, củ nhỏ trong cùng 1 khóm đấy

- Củ cà rốt lớn lên từ đâu?

- Nhìn củ cà rốt như thế nào?

* Giải thích:“Đất đội, ngập đầu” là củ cà rốt trồng dưới đất, đất phủ kín củ đấy.

=> Củ cà rốt mọc dưới đất và khi nhỏ lên những khóm rất đẹp

- Tên loại củ này là gì?

- Có màu sắc thế nào?

=> Tên là củ cà rốt và có củ màu đỏ, lá màu xanh

* Giáo dục: Trẻ thường xuyên ăn các loại rau, củ, quả để thêm nhiều vitamin, dưỡng chất cho cơ thể.

c. Dạy trẻ đọc thơ.

- Cô cho cả lớp cùng cô đọc thơ cùng cô 2 - 3 lần

- Cô cho tổ, nhóm, cá nhân trẻ lên lần lượt đọc thơ thi đua nhau

(Trong khi trẻ đọc thơ cô bao quát chú ý sửa sai, khích lệ, động viên trẻ đọc thơ)

- Hỏi trẻ tên bài thơ, cho cả lớp đọc 1 lần

3. Kết thúc:

- Trẻ hát “Trời nắng trời mưa”