Trang thông tin tổng hợp
Trang thông tin tổng hợp
  • Công Nghệ
  • Ẩm Thực
  • Kinh Nghiệm Sống
  • Du Lịch
  • Hình Ảnh Đẹp
  • Làm Đẹp
  • Phòng Thủy
  • Xe Đẹp
  • Du Học
Công Nghệ Ẩm Thực Kinh Nghiệm Sống Du Lịch Hình Ảnh Đẹp Làm Đẹp Phòng Thủy Xe Đẹp Du Học
  1. Trang chủ
  2. tiếng việt
Mục Lục

Đề tài: Truyện "Thỏ Ngoan" 24-36 tháng tuổi

avatar
Katan
14:54 17/01/2026
Theo dõi trên

Mục Lục

GIÁO ÁN

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ.

Chủ đề: Những con vật đáng yêu.

Đề tài: Truyện "Thỏ Ngoan"

Đối tượng: Nhóm 24 - 36 tháng tuổi.

Số lượng: 15 trẻ.

Thời gian: 20 phút.

Ngày soạn: 02/10/2023

Ngày dạy: 06/10/2023

Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hiên

Đơn vị: Trường Mầm non Thái Bảo.

I- Mục đích yêu cầu.

1. Kiến thức.

- Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật, bắt chước được một số câu nói của các nhân vật, trả lời được các câu hỏi của cô.

- Trẻ hiểu nội dung câu truyện:

- Trẻ biết được trình tự diễn biến chuyện cô kể.

2. Kỹ năng.

- Rèn khả năng chú ý, lắng nghe cho trẻ.

- Trẻ bắt chước được ngữ điệu giọng nói của các nhân vật trong chuyện. Trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.

- Cung cấp, phát triển vốn từ cho trẻ.

3. Thái độ.

- Trẻ hứng thú tham gia vào nghe cô kể chuyện, tích cực tham gia vào giờ học.

- Giáo dục trẻ biết ngoan ngoãn, giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn, biết

cảm ơn khi được người khác giúp đỡ.

II- Chuẩn bị.

1. Đồ dùng.

a, Đồ dùng của cô;

- Giáo án điện tử; 1 số bài hát “Chú Thỏ con”; “Ta đi vào rừng xanh ”,

“ Trời nắng trời mưa”;

- Sân khấu rối có các nhân vật trong chuyện;

- Tranh nổi và các nhân vật cáo, thỏ, gấ, ngôi nhà.

b, Đồ dùng của trẻ.

- Trang phục: Mũ thỏ; đầu tóc gọn gàng, phù hợp với thời tiết.

- Ghế ngồi, thảm.

2. Địa điểm.

- Trong lớp: Trẻ sạch sẽ, đảm bảo đủ ánh sáng, an toàn và thuận tiện cho hoạt động của cô và trẻ.

3. Tâm sinh lý trẻ.

- Trẻ thoải mái, hứng thú vui tươi trước và trong khi học.

4. Nội dung tích hợp.

- Môn âm nhạc: “Chú thỏ con”; “Ta đi vào rừng xanh”, “ Trời nắng trời mưa”

- Kỹ năng sống: Giáo dục trẻ biết giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.

III- Phương pháp hướng dẫn.

Dự kiến hoạt động của cô

Dự kiến hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức. (1-2 phút).

- Các con ơi, hôm nay cô con mình rất vinh dự được đón các cô đến thăm và dự học cùng cô con mình. Chúng mình cùng nhau hát bài “Chú thỏ con” thật hay để tặng các cô nào.

Đàm thoại:

- Các con vừa hát bài hát nói về bạn gì?

- Đúng rồi, bài hát nói về bạn Thỏ có bộ lông màu trắng như bông, đôi mắt tròn như viên kẹo, còn đôi tai của chú dài thẳng đứng trông rất là xinh, các con thấy bạn Thỏ có đáng yêu không?

2. Bài mới. (16-17 phút)

* Giới thiệu bài.

- Các con ơi, có một câu truyện cũng kể về bạn Thỏ, không biết bạn Thỏ trong câu truyện như thế nào, cô mời các con lại đây nghe cô kể chuyện nhé.

* Cô kể lần 1- kể diễn cảm, kết hợp thể hiện điệu bộ.

- Đàm thoại:

+ Cô hỏi trẻ tên truyện? (Hỏi 2, 3 trẻ).

- Các con ơi, chuyện cô vừa kể cho các con nghe là truyện “Thỏ Ngoan” đấy, các con nói lại tên câu truyện cùng cô nào: Truyện “Thỏ ngoan”.

- Đàm thoại:

+ Chuyện kể về những con vật nào? (Hỏi 2- 3).

* Giảng nội dung.

- Các con ạ, chuyện kể về bác Gấu đang đi giữa rừng thì gặp trời mưa, bác Gấu xin vào nhà Cáo nhưng Cáo không cho bác Gấu vào nhà, bác Gấu xin vào nhà Thỏ, Thỏ đã mời bác Gấu vào nhà và Thỏ còn đốt lửa sưởi ấm cho Bác Gấu nữa đấy, Các con thấy bạn Thỏ có ngoan không?

- Đúng rồi, bạn Thỏ rất là ngoan, và bây giờ cô con mình cùng đến thăm bạn Thỏ nào.

(Cô bật nhạc bài “Ta đi vào rừng xanh”).

* Lần 3: Trích dẫn, đàm thoại làm rõ ý qua tranh nổi.

- Các con lắng nghe xem tiếng của ai: Cốc cốc cốc, Cáo ơi, mở cửa cho bác vào với, bác ướt hết cả rồi.

- Các con đoán xem đó là tiếng của ai đấy?

- Các con ơi, các con nhìn xem ai đây?

- Bác Gấu đang đi ở đâu nhỉ?

- Đúng rồi đấy, Bác Gấu đang đi giữa rừng thì trời bỗng đổ mưa ào ào.

- Gặp trời mưa, người bác Gấu ướt hết, bác Gấu đã xin vào nhà ai? (Hỏi 2- 3 trẻ).

- Các con ơi, bác Gấu đi đến nhà Cáo. Bác gõ cửa cốc cốc và gọi: “Cáo ơi! Bác ướt hết rồi, cho bác vào nhà với.

- Cáo có mở cửa cho bác Gấu vào nhà không? (Hỏi 2- 3 trẻ)

- Cáo đã nói như thế nào? (Hỏi 2- 3 trẻ)

- Cáo không cho bác Gấu vào nhà, bác Gấu đã đến nhà ai?

- Đúng rồi, Cáo không muốn cho bác Gấu vào nhà, bác Gấu lại phải ra đi, trời vẫn đổ mưa ào ào, bác đến nhà Thỏ. Bác gõ cửa cốc cốc và gọi Thỏ như thế nào? (Hỏi 1-2 trẻ).

- Bác Gấu gọi Thỏ: Thỏ ơi, bác ướt hết rồi, cho bác vào với. Cô con mình cùng giúp bác Gấu gọi Thỏ thật to nào: + Thỏ ơi, bác ướt hết rồi, cho bác vào nhà với.

- Khi nghe thấy bác Gấu gọi cửa, Thỏ con đã làm gì?

(Hỏi 1-2 trẻ).

- Bạn Thỏ con đã nói gì với bác Gấu (Gọi 2-3 trẻ).

- Bạn nào giỏi giúp bạn Thỏ mời bác Gấu vào nhà nào: (Gọi 2-3 trẻ)

- Các con ơi, Thỏ mở cửa, dắt tay mời bác Gấu vào nhà, Thỏ con đã làm gì nữa nào? (Hỏi 2- 3 trẻ).

- Đúng rồi, Thỏ con đốt lửa để bác Gấu sưởi ấm. lửa cháy bập bùng, ấm áp quá. Một lúc sau, bác Gấu khô người, bác Gấu đã nói gì với Thỏ? (Hỏi 2- 3 trẻ)

* Giáo dục:

- Qua chuyện “Thỏ Ngoan” con học tập ai?

- Muốn ngoan như bạn Thỏ, hàng ngày các con phải làm gì?

- Các con ơi, qua chuyện “Thỏ Ngoan” cô thấy bạn Cáo chưa ngoan vì đã không cho bác Gấu vào nhà, còn bạn Thỏ thì rất ngoan, đã mời bác Gấu vào nhà, Thỏ còn biết đốt lửa để sưởi ấm cho bác Gấu, dưới ánh lửa bập bùng, ấm áp, bác Gấu nói lời cảm ơn tới Thỏ, cô con mình cùng nhau học tập bác Gấu, biết nói lời cảm ơn khi được người khác giúp và học tập bạn Thỏ, biết giúp đỡ bác Gấu khi gặp khó khăn, các con có đồng ý không nào.

* Lần 4: sử dụng sân khấu rối.

- Các con ơi, chuyện “Thỏ Ngoan” còn hay và hấp dẫn hơn khi được chuyển thể thành hoạt cảnh chèo “Thỏ Ngoan” và bây giờ cô mời các con cùng làm những chú thỏ đáng yêu đi xem kịch nào.

(Trẻ làm những chú Thỏ con đi xem kịch).

3. Kết thúc: (1-2 phút).

- Các con có muốn làm những chú thỏ đi thăm nhà các bạn không? Cô cho trẻ đến gõ của từng nhà.

Vậy trời nắng rồi cô con mình cùng đi tắm nắng nào.

- Cô cho trẻ đi 1-2 vòng và ra ngoài.

(Cô bật nhạc bài “ Trời nắng trời mưa”).

- Có ạ

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Thỏ ngoan ạ

- Trẻ ngồi quây quần bên cô.

- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện.

- Thỏ Ngoan ạ.

Truyện “Thỏ ngoan”

- Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát.

- Có ạ

- Vâng ạ.

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Có ạ

- Trẻ đi đến nhà Thỏ

- Trẻ đoán.

- Bác Gấu ạ.

- Bác Gấu đang đi giữa rừng ạ.

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Nhà Cáo ạ

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Trẻ trả lời.

- Không được vào đâu.

- Nhà Thỏ ạ.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ trả lời.

- Thỏ ơi, bác ướt hết rồi, cho bác vào với.

- Thỏ chạy ra mở cửa ạ.

- Ôi bác ướt hết rồi, bác vào nhà cháu đi.

- Ôi bác ướt hết rồi, bác vào nhà cháu đi

- Thỏ con đốt lửa để bác Gấu sưởi ấm.

- Thỏ ngoan quá, bác cảm ơn Thỏ.

- Trẻ trả lời.

- Ngoan ngoãn, nghe lời ông bà, bố mẹ, cô giáo ạ.

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Vâng ạ.

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Trẻ làm chú thỏ đến nhà các bạn gõ cửa.

0 Thích
Chia sẻ
  • Chia sẻ Facebook
  • Chia sẻ Twitter
  • Chia sẻ Zalo
  • Chia sẻ Pinterest
In
  • Điều khoản sử dụng
  • Chính sách bảo mật
  • Cookies
  • RSS
  • Điều khoản sử dụng
  • Chính sách bảo mật
  • Cookies
  • RSS

Trang thông tin tổng hợp melodious

Website melodious là blog chia sẻ vui về đời sống ở nhiều chủ đề khác nhau giúp cho mọi người dễ dàng cập nhật kiến thức. Đặc biệt có tiêu điểm quan trọng cho các bạn trẻ hiện nay.

© 2026 - melodious

Kết nối với melodious

vntre
vntre
vntre
vntre
vntre
thời tiết hải phòng Lịch âm 789bet
Trang thông tin tổng hợp
  • Trang chủ
  • Công Nghệ
  • Ẩm Thực
  • Kinh Nghiệm Sống
  • Du Lịch
  • Hình Ảnh Đẹp
  • Làm Đẹp
  • Phòng Thủy
  • Xe Đẹp
  • Du Học
Đăng ký / Đăng nhập
Quên mật khẩu?
Chưa có tài khoản? Đăng ký