Giáo án: Hoạt động LQVTPVH: Thơ "Bà và cháu"

Lĩnh vực phát triển: Phát triển ngôn ngữ

Hoạt động: Làm quen với TPVH

THƠ: BÀ VÀ CHÁU

TÁC GIẢ: PHẠM THỊ THỌ

Thời gian: 20 - 25 phút

I. Mục đích:

1. Kiến thức:

- Trẻ nêu được tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ.

-Trẻ biết đọc thơ cùng cô.

2. Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng nghe, sự chú ý ghi nhớ của trẻ.

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ yêu thương những người thân trong gia đình.

- Trẻ chú ý và hưởng ứng hoạt động của cô.

II. Chuẩn bị:

1. Đồ dùng của cô:

- Tranh ảnh chủ đề, tranh minh họa bài thơ.

- Nhạc, máy tính.

2. Đồ dùng của trẻ

- Ghế ngồi.

3. Nội dung tích hợp: TC-KNXH, âm nhạc…

III. Tiến hành:

Hoạt động của cô

DKHD của trẻ

1. Gây hứng thú

- Cô cho cả lớp đọc bài thơ: “Quạt cho bà ngủ”.

- Cô và trẻ trò chuyện về bài thơ, chủ đề.

- Cô biết có 1 bạn nhỏ rất ngoan, yêu quý bà của mình. Để biết bạn nhỏ ấy làm gì với bà, cô mời các con cùng lắng nghe bài thơ “Bà và cháu” của tác giả Nguyễn Thị Thọ nhé.

2. Nội dung

2.1 Cô đọc thơ

- Lần 1: Cô đọc diễn cảm, không tranh.

- Cô giới thiệu nội dung bài thơ : Bài thơ “Bà và cháu” nói về tình cảm của 2 bà cháu, hằng ngày, khi ngủ dậy, bạn nhỏ rất ngoan ngoãn, nghe lời bà, biết tập thể dục cùng bà để bà vui, để bà sống khỏe và sống có ích đấy

- Lần 2: Cô đọc diễn cảm, kết hợp hình ảnh minh hoạ.

2.2 Đàm thoại trích dẫn, giảng giải

- Cô đọc vè và hỏi trẻ:

“Thơ cô vừa đọc

Hay thật là hay

Bé ơi đoán ngay

Bài gì thế nhỉ?”

- Bài thơ của tác giả nào?

- Bài thơ nói về ai?

- Vậy bạn bé đang làm gì nhỉ?

- Bé dậy thì bé làm gì với bà?

- Hai bà cháu cảm thấy thế nao?

Trích: “Bé ơi, mau thức dậy

Tập thể dục với bà

Hai bà cháu chúng ta

Sống vui vè sống khoẻ”

Giải thích: “Sống vui và sống khoẻ” là lúc nào cũng vui tươi và khoẻ mạnh.

- Các con có thích tập thể dục không?

- Vì sao phải tập thể dục?

2.3 Dạy trẻ đọc thơ.

- Cô cho cả lớp đọc thơ 2- 3 lần

- Cô cho thi đua dưới nhiều hình thức:

+ Cả lớp đọc thơ.

+ Tổ đọc thơ.

+ Nhóm đọc thơ.

+ Cá nhân đọc thơ.

- Trong khi trẻ đọc, cô khuyến khích trẻ đọc và sửa sai cho trẻ.

=> Giáo dục:

+ Qua bài thơ “ Bà và cháu” chúng mình học được gì từ bạn nhỏ?

+ Chúng mình phải chăm ngoan, học giỏi, nghe lời ông bà bố mẹ, giúp đỡ mọi người những việc vừa sức mình…

- Cô cho cả lớp đọc thơ 1 lần

3. Kết thúc:

- Cô cho cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau”

- Trẻ đọc thơ

- Cô và trẻ cùng trò chuyện

Trẻ lắng nghe

Trẻ quan sát và lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ trả lời

Trẻ đọc thơ

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ hát