Chủ đề: Tết và mùa xuân
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Tên bài: Vè trái cây
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài vè, thuộc bài vè, biết đọc ngắt nghỉ theo nhip .
- Trẻ hiểu nội dung của bài vè“Vè trái cây”.
2. Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ
- Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn.
- Trẻ biết ích lợi của các loại trái cây: Thích ăn nhiều hoa quả
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Hình ảnh một số loại quả, Slied nội dung bài thơ, nhạc bài “Quả”
2. Đồ dùng của trẻ:
- Tâm thế thoải mái, trang phục gọn gàng
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Gây hứng thú:
- Giới thiệu chương trình: Bé yêu vè
- Giới thiệu 3 đội chơi: + Đội chuối vàng
+ Đội thanh long
+ Đội dưa hấu
- Chương trình gồm có 3 phần: + Bé tài năng
+ Bé hiểu biết
+ Bé yêu thơ ca
* Phần thứ nhất: Bé tài năng
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi cho trẻ
+ Cách chơi: Cô đã chuẩn bị các miếng ghép rời dành cho các đội. Nhiệm vụ của các đội là chúng ta sẽ ghép những miếng ghép tạo thành một bức tranh hoàn chỉnh về các loại quả.
+ Luật chơi: Trong thời gian một bản nhạc đội nào ghép nhanh và đúng sẽ là đội thắng cuộc.
- Cho trẻ chơi
- Cô kiểm tra kết quả và khen trẻ
- Chúng mình vừa ghép được các bức tranh có những quả gì?
- Các con có biết bài vè nào nói về các loại quả này không nhỉ?
- Đó chính là bài vè “ Vè trái cây” của tác giả Nguyễn thị Vui.
- Cô và trẻ cùng đọc và đi về chỗ.
* Hoạt động 1: Cô đọc vè cho trẻ nghe:
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm:
- Cô vừa đọc bài vè gì?
- Của tác giả nào?
- Lần 2: Cô đọc bài vè kết hợp với hình ảnh minh họa
* Hoạt động 2: Đàm thoại: Phần hai: Bé hiểu biết
- Trong bài vè có những loại quả nảo?
+ Thanh long thì như thế nào?
+Trái dưa hấu thì có đặc điểm gì?
+ Hình thù rât xấu là trái gì?
+Vàng vỏ xanh viền là trái gì?
+Trái mãng cầu có hạt màu gì?
+Trái gì cong giống móc câu?
- Trong các loại quả có chứa chất gì?
*Giáo dục: Các em ạ, trong hoa quả có rất nhiều vitamin và khoáng chât rất cần thiết cho cơ thể các chúng ta vì vậy chúng mình hãy ăn thật nhiều hoa quả nhé, nhưng khi ăn quả chúng ta phải rửa sạch sẽ và ăn các quả đã chín nhé.
- Các con ạ bài vè được viết theo thể thơ 4 chữ. Khi đọc bài thơ này phải ngắt theo nhịp 2- 2 để thể hiện sự vui tươi hồn nhiên nhé! Chúng mình nhớ chưa nào!
- Cho trẻ vận động theo lời bài hát “Trái cây”
*Hoạt động 3 :Trẻ đọc vè: Phần ba: Bé yêu thơ ca
-Cả lớp đọc: 2-3 lần
- Cho trẻ đọc vè theo tổ, nhóm, cá nhân .
- Cô bao quát, khuyến khích trẻ đọc.
- Cho trẻ đọc bài vè theo yêu cầu của cô: Cô giơ tay về phía nào phía ấy đọc. Đọc to nhỏ theo hiệu lệnh của cô.
* Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương trẻ.
- Trẻ lằng nghe
-
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Vè trái cây
- Nguyễn Thị Vui
- Trẻ kể
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Sầu riêng
- Dưa gang
- Màu đen
- Quả chuối
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vận động cùng cô
- Trẻ đọc - Trẻ đọc dưới mọi hình thức tổ- nhóm- cá nhân
- Trẻ đọc theo hiệu lệnh của cô
- Trẻ lắng nghe
Một số hình ảnh minh họa cho hoạt động học
Link nội dung: https://melodious.edu.vn/ve-trai-cay-a103317.html