I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
+ Cung cấp cho trẻ kiến thức:
- Trẻ biết vận động múa minh họa nhịp nhàng theo giai điệu của bài hát “Trời nắng trời mưa”.
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả; trẻ hiểu nội dung và cảm nhận được giai điệu của bài hát “Niềm vui của em”.
- Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật của vùng miền núi Tây Bắc.
+ Củng cố cho trẻ kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, thuộc lời bài hát“Trời nắng trời mưa” của nhạc sỹ Đặng Nhất Mai
2. Kỹ năng
+ Cung cấp cho trẻ kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng vận động minh họa các động tác đúng theo giai điệu bài hát “Trời nắng trời mưa” và thể hiện cử chỉ, điệu bộ vui tươi, tự nhiên phù hợp với bài hát.
+ Củng cố cho trẻ các kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng tai nghe âm nhạc, phản xạ theo tiết tấu âm nhạc và cảm thụ âm nhạc ở trẻ.
- Rèn cho trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, đủ câu.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và giữ gìn những nét văn hóa, bản sắc dân tộc của từng vùng miền.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án chi tiết, rõ ràng, thiết kế theo hướng đổi mới phương pháp lấy trẻ làm trung tâm.
- Máy vi tính, loa, tivi, phách…
- Nhạc các bài hát: “Trời nắng trời mưa”, “Niềm vui của em”
- Hình ảnh video về cảnh vùng cao (vùng núi Tây Bắc)
- Sân khấu âm nhạc.
- Trang phục: Cô mặc áo dài, quần áo trang phục dân tộc vùng cao.
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục gọn gàng, tâm thế sẵn sàng tham gia hoạt động.
- Chỗ ngồi cho trẻ phù hợp.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2-3 phút)
- Chào mừng các con đến với giờ học “Âm nhạc vui nhộn” ngày hôm nay.
- Đến dự giờ học hôm nay cô xin trân trọng giới thiệu có các cô giáo đến từ các trường mầm non trong tỉnh Bắc Giang, các con hãy nổ một tràng pháo tay để đón chào các cô.
- Thành phần không thể thiếu trong lớp học hôm nay là các bạn đến từ lớp 4-5 tuổi B4 Trường Mầm non Trần Nguyên Hãn
- Người đồng hành cùng các con hôm nay cô giáo Thu Hằng và cô Nguyễn Tới.
- Bây giờ các con đã sẵn sàng vào giờ học cùng cô chưa?
2. Hoạt động 2: Bài mới (20-22 phút)
- Để mở đầu cho giờ học hôm nay cô và chúng mình cùng nhau chơi một trò chơi: “Bé tài năng” nhé.
- Ở phần chơi “Bé tài năng” này cô mở một bản nhạc. Nhiệm vụ của 3 đội là lắng nghe giai điệu và đoán xem đó là giai điệu của bài hát nào, do ai sáng tác.
- Cô mở nhạc đệm bài “Trời nắng, trời mưa”.
- Đó là giai điệu của bài hát gì?
- Bài hát Trời nắng, trời mưa do ai sáng tác?
- Cả 3 đội hát bài hát “Trời nắng, trời mưa” trên nền nhạc đệm.
2.1. Vận động bài hát “Trời nắng trời mưa”
- Các con thấy giai điệu bài hát như thế nào?
=> Cô khái quát: Bài hát “Trời nắng trời mưa” của nhạc sỹ Đặng Nhất Mai có giai điệu vui tươi, nhịp nhàng đấy các con ạ.
- Bây giờ cô con mình cùng thể hiện bài hát này nào. (Cô cùng cả lớp hát 1 lần).
- Cô nghĩ rằng bài hát sẽ hay hơn khi kết hợp với vận động nữa đấy, vậy theo các con thì vận động bài hát này như thế nào cho hay hơn?
- Cô cho trẻ thực hiện cả lớp theo ý tưởng của trẻ.
- Có rất nhiều các ý tưởng vận động cho bài hát “Trời nắng trời mưa” như dậm chân, vỗ tay, múa… Hôm nay cô sẽ dạy các con vận động minh họa cho bài hát này nhé!
* Cô vận động mẫu:
- Cô vận động mẫu cho trẻ xem lần 1 (có kết hợp nhạc).
- Cô làm mẫu cho trẻ xem lần 2 (không nhạc) kết hợp phân tích động tác minh họa.
+ Câu hát 1: “Trời nắng Thỏ đi tắm nắng”: Các con đưa tay trái lên cao, đưa tay phải lên cao lắc sang phải lắc sang trái, sang phải sang trái cho đến hết câu hát.
+ Câu thứ 2: “Vươn vai Thỏ rung Đôi tai”: các con đưa tay từ vai vươn lên cao kết hợp nghiêng bên trái nghiêng bên phải và nhún chân.
+ Câu thứ 3: “Nhảy tới đùa trong nắng mới”: 2 bàn tay đưa ra trước ngực, lòng bàn tay úp xuống kết hợp bật nhảy tại chỗ.
+ Câu thứ 4: “Bên nhau, bên nhau, bên nhau ta cùng chơi”: Tay trái đặt vào vai phải, tay phải ôm vào vai trái sau đó vòng tay lên cao kết hợp lắc hông sang hai bên.
+ Câu thứ 5, 6: “Mưa to rồi, mưa to rồi mau mau mau về thôi”: Các con lắc tay hai bên tai kết hợp chạy tại chỗ sau đó chạy vòng tròn.
- Các con đã rõ các động tác chưa?
- Lần 3: Cô vận động minh họa cả bài và nhắc lại ý chính.
* Trẻ thực hiện:
- Lần 1: Cô hướng dẫn cả lớp hát và vận động minh họa từng câu (Cô chú ý sửa sai).
- Lần 2: Cho cả lớp hát và vận động cả bài theo cô (Cô chú ý sửa sai).
- Lần 3: Cho trẻ đứng hình vòng tròn hát và vận động theo nhạc (Cô chú ý sửa sai)
- Cô thấy chúng mình đã biết thực hiện các động tác vận động minh họa rồi đấy, bây giờ cô sẽ mời các tổ lên sân khấu biểu diễn, chúng mình cùng quan sát xem tổ nào biểu diễn hay nhất nhé.
- Cô mời luân phiên 3 tổ. (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
(Cô cho các bạn tổ khác nhận xét tổ bạn)
- Cô mời các nhóm.
+ Mời nhóm bạn nam, và nhóm bạn nữ (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Mời cá nhân trẻ lên hát, múa. (Cô chú ý sửa sai cho trẻ).
2.2.Nghe hát “Niềm vui của em” của nhạc sỹ Nguyễn Huy Hùng
- Vừa rồi các con đã vận động minh hoạ bài hát “Trời nắng, trời mưa” rất hay. Cô thưởng cho các bạn một chuyến du lịch qua màn ảnh nhỏ cùng cô Tới nhé.
- Cô cho trẻ xem video hình ảnh về núi rừng Tây Bắc (Cô đi thay trang phục).
- Qua video các con thấy cảnh đẹp núi rừng Tây Bắc như thế nào?
- Chúng mình xem cô đang mặc trang phục gì đây?
- Đúng rồi trên người cô đang mặc trang phục của người vùng cao đấy.
- Đó là nét đẹp văn hóa của vùng núi Tây Bắc. Nơi đây không những có nhiều cảnh đẹp, trang phục độc đáo mà còn có bài hát “Niềm vui của em” do nhạc sỹ Nguyễn Huy Hùng sáng tác mà cô muốn gửi tặng các con đấy. Cô mời các con hãy lắng nghe.
+ Cô hát lần 1 kết hợp nhạc.
- Hỏi trẻ: Cô vừa hát bài gì? Do nhạc sỹ nào sáng tác?
+ Trong bài hát nhắc đến điều gì?
- Khi nghe xong bài hát, các con cảm nhận giai điệu bài hát như thế nào?
=> Bài hát có giai điệu nhẹ nhàng, vui tươi, trong sáng, bài hát “Niềm vui của em” của nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng nói về niềm vui của bạn nhỏ vùng cao khi đến trường và mẹ lên rẫy đấy.
- Giáo dục trẻ: Mỗi dân tộc có một nét văn hóa đặc trưng riêng, cô mong rằng các con hãy yêu quý và giữ gìn những nét đẹp văn hóa của các dân tộc trên mọi miền đất nước.
- Để cảm nhận được sâu sắc hơn về giai điệu của bài hát cô mời các con đứng dậy biểu diễn cùng cô nào.
+ Cô hát lần 2 kết hợp trẻ múa cùng cô.
3. Hoạt động 3: Củng cố(2-3 phút)
- Vừa rồi các con đã được hát và vận động cùng cô bài hát gì nhỉ?
=> Giáo dục trẻ biết bảo vệ sức khoẻ khi thời tiết nắng, mưa.
- Cô và các con cùng hát và vận động lại bài hát.
4. Hoạt động 4: Kết thúc (1-2 phút)
- Cô nhận xét chung, cho trẻ chào các cô và làm các chú thỏ đi ra ngoài kết thúc hoạt động./.
- Trẻ lắng nghe và vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ trả lời: Đã sẵn sàng ạ
- Trẻ chú ý lắng nghe những yêu cầu của cô đề ra để trả lời câu hỏi thật tốt.
- Trẻ lắng nghe để nhớ tên bài hát.
- Đó là giai điệu bài “Trời nắng, trời mưa”.
- Bài hát do nhạc sĩ Đặng Nhất Mai sáng tác.
- Trẻ hát bài hát “Trời nắng, trời mưa trên nền nhạc đệm.
- 2 -> 3 trẻ trả lời: Bài hát có giai điệu vui tươi, nhịp nhàng.
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp hát 1 lần cùng cô
- 3 -> 4 trẻ trả lời: Con vận động vỗ tay, lắc lư, dậm chân, nhún nhảy, múa
- Cả lớp thực hiện theo ý tưởng của trẻ
- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng.
- Trẻ quan sát vận động mẫu của cô lần 1 kết hợp nhạc
- Trẻ quan sát vận động mẫu của cô và chú ý nghe cô phân tích động tác.
- Trẻ quan sát vận động mẫu của cô và chú ý nghe cô phân tích động tác.
- Trẻ quan sát vận động mẫu của cô và chú ý nghe cô phân tích động tác.
- Trẻ quan sát vận động mẫu của cô và chú ý nghe cô phân tích động tác.
- Trẻ quan sát vận động mẫu của cô và chú ý nghe cô phân tích động tác.
- Trẻ quan sát vận động mẫu của cô và chú ý nghe cô phân tích động tác.
- Rồi ạ
- Trẻ quan sát cô làm mẫu lần 3
- Trẻ hát và minh họa từng động tác theo cô
- Trẻ vận động minh họa cả bài theo cô
- Cả lớp đứng vòng tròn vận động cả bài theo nhạc.
- Vâng ạ.
- Trẻ vận động minh họa theo tổ.
- Các tổ nhận xét.
- Nhóm nam, nhóm nữ biểu diễn.
- Cá nhân trẻ
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu về chuyến du lịch qua màn ảnh nhỏ.
- Trẻ xem video trên màn ảnh nhỏ giới thiệu về vùng cao Tây Bắc
- 2 -> 3 trẻ: Con xem có hoa ban trắng, ruộng bậc thang, nhiều ngọn núi, mây trắng, đồi chè…
- 2 -> 3 trẻ trả lời: Quần áo dân tộc vùng cao ạ.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô hát
- 1 -> 2 trẻ trả lời: Bài hát “Niềm vui của em” của nhạc sỹ Nguyễn Huy Hùng.
- Trẻ trả lời: Con thấy có ông mặt trời thức dậy thì bạn nhỏ đi đến trường học, mẹ lên nương rẫy.
- Bài hát có giai điệu nhẹ nhàng, vui tươi, trong sáng ạ.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp làm động tác minh hoạ cùng cô.
- Trẻ trả lời : Bài hát Trời nắng trời mưa.
- Trẻ trả lời câu hỏi cô đưa ra.
- Trẻ vận động cùng cô.
- Trẻ chào cô và làm các chú thỏ đi ra ngoài.