GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC
Đề tài: Thơ “Đàn gà con”
Độ tuổi: 4-5 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ được tên bài thơ “Đàn gà con”, tên tác giả “Phạm Hổ”
- Trẻ hiểu được nội dung: Bài thơ nói về chú gà con với bộ lông vàng mát dịu, từ quả trứng nở thành chú gà con có chiếc mỏ tí hon và 2 chân bé xíu thật là dễ thương.
- Trẻ đọc thuộc thơ.
2. Kĩ năng
- Rèn trẻ đọc thơ rõ lời
- Phát triển vốn từ cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học, chú ý nghe cô đọc thơ.
II. CHUẨN BỊ
- Tranh tô màu, ghép tranh
III. NỘI DUNG
Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú
- Cô và trẻ cùng hát theo giai điệu bài hát “Đàn gà con”
- Chào mừng các con đến với chương trình “Vần thơ của bé”
Chương trình của chúng ta gồm có 3 phần chơi:
+ Phần 1: Vần thơ cô gửi bé
+ Phần 2: Hiểu ý thơ
+ Phần 3: Bé thi tài
- Xin giới thiệu 3 đội chơi ngày hôm nay: Đội gà con, vịt con và mèo con.
- Các con ơi chúng mình vừa cùng cô hát bài hát nói về con vật gì?
- Ngày hôm nay cô sẽ dạy cho chúng mình bài thơ cũng nói về những chú gà con đáng yêu, bài thơ “Đàn gà con” của tác giả “Phạm Hổ”
Hoạt động 2: Nội dung
Ngay bây giờ đây, xin mời các con đến với phần đầu tiên của chương trình phần 1 “Vần thơ cô gửi bé”
* Cô đọc mẫu lần 1
- Cô vừa đọc cho chúng mình nghe bài thơ gì? Tác giả nào?
=> Nội dung: Bài thơ nói về chú gà con với bộ lông vàng mát dịu, từ quả trứng nở thành chú gà con có chiếc mỏ tí hon và 2 chân bé xíu thật là dễ thương.
* Cô đọc mẫu lần 2: Kết hợp tranh minh họa AI
- Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?
* Đàm thoại, trích dẫn và làm rõ ý
- Và để hiểu hơn về bài thơ này chúng mình cùng chơi 1 trò chơi với cô ở phần thứ 2: Hiểu ý thơ nhé
- Cách chơi: Ở phần chơi này chúng mình sẽ ngồi vào thảm riêng của 3 đội, sau khi nghe cô đọc câu hỏi xong đội nào có câu trả lời chúng mình rung chuông để dành quyền trả lời, đội nào có đáp án đúng sẽ được gắn 1 sao và bảng, còn nếu trả lời sai sẽ bị mất lượt, dành quyền trả lời cho 2 đội còn lại. - Các con đã sẵn sang chưa nào?
+ Bài thơ miêu tả về con vật nào?
+ Từ những quả trứng được mẹ gà ấp ủ đã nở thành con gì?
+ Có bao nhiêu chú gà được nở ra
=> Trứng được mẹ dà ấp ủ nở ra mười chú gà con xinh xắn.
“Mười quả trứng tròn Mẹ gà ấp ủ Mười chú gà con Hôm nay ra đủ”
+ Từ lòng trắng và lòng đỏ đã trở thành bộ phận gì?
+ Các chú gà con có bộ lông màu gì?
+ Mắt chứ gà con có màu gì?
=> Từ lòng trắng và lòng đỏ đã trở thành mỏ, chân với bộ lông vàng đôi mắt đen sáng ngời thật xinh xắn.
“Lòng trắng, lòng đỏ, Thành mỏ, thành chân Cái mỏ tí hon Cái chân bé xíu Lông vàng mát dịu Mắt đen sáng ngời “
+ Tình cảm của bé dành cho các chú gà như thế nào?
“Ơi chú gà ơi! Ta yêu chú lắm”
- Các bạn gà con có đáng yêu không các con?
=> Giáo dục : Trẻ biết yêu quí các con vật nuôi trong gia đình
* Dạy trẻ đọc thơ - Phần 3: Bé thi tài
- Cả lớp đọc cùng cô 3-4 lần
- Thi đua giữa các đội: mèo con, gà con, vịt con
- Nhóm, cá nhân
* Củng cố: Trò chơi ghép tranh, tô màu bức tranh đàn gà con
Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho cả lớp nhắc lại tên bài thơ
- Chia sẻ cảm xúc sau hoạt động
