GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ VÒNG THỰC HÀNH
NĂM HỌC 2017 - 2018
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen với văn học
Đề tài: Thơ: Yêu mẹ
Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé
Đối tượng: 24-36 tháng tuổi
Số trẻ dạy: 15 trẻ
Thời gian dạy: 18 phút
Ngày soạn: 5/11/2017
Ngày dạy: 9/11/2017
Người soạn và dạy: Cao Thị Hiền
Đơn vị: Trường mầm non Hoa Hồng
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài thơ “ Yêu mẹ” tên tác giả.
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ Yêu mẹ nói về sự vất vả của mẹ giành cho gia đình thân yêu của mình .vàĐọc thuộc thơ
2. Kỹ năng
- Trẻ hứng thú nghe bài thơ, hiểu và trả lời được các câu hỏi của cô theo nội dung bài thơ.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, rèn cách nói cả câu hoàn chỉnh.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cùng cô. Qua bài thơ giáo dục trẻ có lòng yêu thương, biết vâng lời, kính trọng ông bà, bố mẹ, cô giáo và người lớn.
- Yêu thích môn học hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng
- Đồ dùng của cô
- Giáo án , máy tính, que chỉ...
- Tranh lớp minh họa cho nội dung bài thơ “ Yêu mẹ"
- Mô hình rối nội dung bài thơ
- Đường hẹp, các loại rau, củ, quả.
- Đồ dùng của trẻ
- Mũ gà con, chim non, cún con cho 3 đội
- Ghế ngồi của trẻ hình chữ U
- Giáo án điện tử, máy tính, video clip có nội dung bài thơ.
2. Địa điểm đội hình
- Tại nhóm lớp 24 - 36 tháng tuổi B
- Lớp học sạch sẽ, thoáng mát
- Trẻ thực hiện trên thảm, ngồi
3. Tâm lý trẻ
- Trẻ thoải mái vui tươi khi vào lớp học
4. Nội dung tích hợp
- Giáo dục DD&SK: Ăn thật nhiều rau, củ, quả cho cơ thể khỏe mạnh.
III. Tổ chức hoạt động (18 phút)
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
- Ổn định tổ chức (1 phút)
Các con ơi lại đây với cô nào. Cô cùng trẻ chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ’
Vừa chơi vừ đọc đồng dao:
“Kéo cưa lừa xẻ
Ông thợ nào khỏe
Thì ăn cơm vua
Ông thợ nào thua
Về bú tí mẹ”
+ Các con còn bú mẹ không?
À đúng rồi các con đã lớn nên không còn bú mẹ nữa đấy.
- Bài mới ( 16 phút)
+ Các con ạ! Ai trong chúng ta khi sinh ra cũng lớn lên nhờ dòng sữa của mẹ. Dòng sữa mẹ ngọt ngào, ấm áp được chắt chiu từ tình yêu thương của mẹ. Không chỉ có vậy, còn có rất nhiều người trong gia đình cũng yêu quý các con như ông, bà, bố....Vậy các con có yêu thương gia đình của mình không?
- Bạn nào yêu mẹ nào?
Cô thấy các con rất yêu mẹ của mình đấy. Cô biết 1 bài thơ rất hay nói về bạn nhỏ giống các con cũng rất yêu quý mẹ của mình đấy. Đó là bài thơ “ Yêu mẹ” của nhà thơ Nguyễn Bao. Các con cùng chú ý lắng nghe cô đọc thơ nhé!
* Cô đọc lần 1: Kết hợp điệu bộ.
+ Cô vừa đọc các con nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ do ai sáng tác?
Rất giỏi cô khen các con
* Tóm tắt nội dung: Các con ạ. Bài thơ yêu mẹ nói về tình cảm yêu thương của em bé đối với mẹ của mình đấy, mẹ đã vất vả dậy sớm đi chợ để mua thit cá, về nấu cơm cho cả gia đình rồi mới đi làm.
* Cô đọc thơ lần 2: Kết hợp xem minh họa.
Các con ơi bài thơ này sẽ hay hơn khi cô vừa đọc và cho các con xem tranh đấy chúng mình cùng chú ý lắng nghe nhé.
+ Các con vừa được nghe cô đọc bài thơ gì ?
+ Bài thơ này nhắc đến ai?
+ Mẹ đi đâu nhỉ các con
- Đàm thoại trích dẫn
“Mẹ đi làm
Từ sáng sớm”
- Các con ạ. Mẹ đã rất vất vả hàng ngày mẹ phải đi làm từ sáng sớm, nhưng mẹ vẫn lo lắng cho công việc của gia đình, để có những bữa cơm ngon cho các con đấy
“ Dậy thổi cơm
Mua thịt cá”
+ Trong bài thơ thì mẹ đã dậy sớm để làm gì?
Cô giải thích từ “Thổi cơm”
- Các con có biết “Thổi cơm” là gì không? Thổi cơm có nghĩa là nấu cơm đấy các con ạ!
Mẹ đã vất vả dậy sớm để thổi cơm, đi chợ mua thịt cá về nấu cho các con và gia đình ăn đấy
+ Em bé trong bài thơ yêu mẹ như thế nào?
Em kề má
Được mẹ yêu
- Các con ạ từ “Kề má” là em bé muốn được mẹ yêu và thơm vào má mình đấy.
Biết được mẹ đã vất vả em bé rất yêu mẹ của mình được thể hiện qua câu thơ
Ơi mẹ ơi
Yêu mẹ lắm
+ Theo các con thấy bạn nhỏ trong bài thơ đã ngoan chưa? Vì sao?
- Các con ạ! Bố mẹ các con đi làm vất vả để nuôi các con khôn lớn. Vì vậy, các con phải ngoan, đi học không khóc nhè, phải ăn nhiều cho mau lớn, vâng lời bố mẹ, ông bà, các cô giáo.
- Để trở thành người con ngoan trò giỏi, Khi mắc lỗi phải biết nhận lỗi mới là bé ngoan. Các con có đồng ý không? Các con thuộc bài thơ này chưa?
- Cô mời các con đọc bài thơ này nào?
+ Cho cả lớp đọc 1 lần
Các con rất giỏi chúng mình cùng đứng lên và thể hiện bài thơ này thật hay cùng cô nào
Cô thấy các con đọc thơ hay cô muốn các con đọc hay hơn và thể hiện tình cảm của mình qua bài thơ này nhé.
- Các con đã đọc thơ rất hay và xin mời tổ gà con đọc thơ nào?
- Thấy gà con đọc thơ tổ chim non cũng rất muốn đọc đấy. Cô mời tổ chim non, cô xin mời tổ cún con.
- Cô khen ngợi và động viên 3 tổ.
* Cô cho trẻ nghe cô đọc lần 3: Đọc bằng rối tay.
Vừa rồi cô thấy các con rất là ngoan, đọc thơ rất hay cô sẽ thưởng cho các con một chuyến thăm quan, đến thăm quan khu vườn cổ tích qua trang thơ của bé đấy các con có thích không.
( Cô cho trẻ hát và đi đến thăm khu vườn)
- Trong khu vườn có gì đây nhỉ?
À đúng rồi trong khu vườn cổ tích có rất nhiều các loại cây hoa ạ. Vậy xin mời tất cả các con hãy tìm cho mình những chỗ ngồi và cùng lắng nghe xem trang thơ của bé hôm nay có điều gì nhé? ( Cho trẻ nghe trang thơ đọc thơ)
+ Trang thơ của bé đã cho các con nghe bài thơ gì?
- Vừa rồi cô thấy các con nghe trang thơ của bé đọc thơ, có một số bạn cũng muốn thể hiện bài thơ này đấy.
- Xin mời nhóm sơn ca đọc nào
- Xin mời nhóm tình bạn. Hai trẻ đọc cùng cô
- Cô biết lớp mình có một giọng đọc rất hay mời bạn lên đọc thơ nào.
* Trò chơi: Đi chợ giúp mẹ
Vừa rồi các con đọc thơ rất hay và cô thấybạn nào cũng yêu quý mẹ của mình đấy, để tỏ lòng thương yêu mẹ của mình cô tặng các con một trò chơi đó là “ Đi chợ giúp mẹ”
Ở trò chơi này cô sẽ chia lớp mình thành 2 đội: đội gà con và đội chim non. Để chơi được trò chơi này cô đã chuẩn bị được rất nhiều gian hàng bán các thực phẩm. Nhiệm vụ của các con là đi chợ để mua những loại thực phẩm cho mẹ. Đội chim non giúp mẹ mua các loại quả, đội gà con mua giúp mẹ các loại củ. Để mua được những loại củ, quả thì các con sẽ phải đi qua một con đường hẹp các con đã rõ chưa? Thời gian chơi là một bản nhạc, kết thúc bản nhạc đội nào mua được nhiều củ, quả hơn thì đội đó sẽ giành chiến thắng. Các con đã rõ chưa?
- Cuộc chơi bắt đầu
Cô kiểm tra kết quả của 2 đội, Cô nhận xét trò chơi, khuyến khích động viên trẻ.
- Kết thúc ( 1 phút)
- Cho trẻ đi ra ngoài
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ trả lời
- Có ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý nghe cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lắng nghe cô giảng
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe cô giảng
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ nghe.
- Trẻ trả lời.
- Cả lớp đọc 3 lần.
- Tổ gà con lên đọc
- Tổ chim non đọc
- Tổ cún con đọc.
- Có ạ
- Trẻ trả lời.
- Trẻ ngồi về chỗ.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ đọc thơ cùng cô.
- 2 Trẻ lên đọc thơ
- 1 trẻ lên đọc thơ
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Rồi ạ.
- Trẻ chơi cùng cô.
- Trẻ ra ngoài