GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: Giao thông
Hoạt động: Làm quen văn học
Đề tài: Thơ: ‘‘Đèn đỏ đèn xanh”, tác giả Định Hải.
Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
Đối tượng trẻ: Mẫu giáo 3 - 4 tuổi
Thời gian dạy: 20 - 25 phút
Ngày soạn: 06/04/2024
Ngày dạy: 09/04/2024
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Tuyết Chinh
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Cung cấp cho trẻ kiến thức:
+ Trẻ nhớ tên bài thơ ‘‘Đèn đỏ đèn xanh’’ của tác giả Định Hải.
+ Trẻ hiểu nội dung bài thơ “Đèn đỏ đèn xanh”: Bài thơ nói về hình ảnh bạn nhỏ đang đi chơi trên đường phố. Khi báo đèn đỏ thì phải dừng lại, khi có đèn xanh thì được đi.
+ Trẻ nhớ lời thơ và biết tham gia đọc thơ cùng cô từ đầu đến hết bài thơ.
- Củng cố cho trẻ kiến thức:
+ Trẻ được củng cố nhận biết đèn tín hiệu giao thông: đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng.
+ Trẻ nhớ cách chơi trò chơi “làm theo tín hiệu đèn giao thông” và tham gia chơi cùng cô và các bạn.
+ Lồng tích hợp chương trình Tôi yêu Việt Nam qua phim hoạt hình vui giao thông tập 10 mùa 2 “Lễ hội Ê - Đê màu sắc”
+ Lồng tích hợp hoạt động âm nhạc phù hợp.
2. Kỹ năng:
- Cung cấp cho trẻ kỹ năng:
+ Trẻ có kỹ năng sử dụng ngôn ngữ rõ lời trò chuyện cùng cô về nội dung bài thơ.
+ Trẻ có kỹ năng nhớ lời thơ và đọc rõ lời thơ cùng cô.
- Củng cố cho trẻ kỹ năng:
+ Trẻ có kỹ năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ đích
+ Trẻ biết cách chơi trò chơi “làm theo tín hiệu đèn giao thông”.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động cùng cô và các bạn .
- Trẻ có ý thức chấp hành quy định về tín hiệu đèn khi tham gia giao thông.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm:
- Lớp mẫu giáo 3-4 tuổi A3
2. Đồ dùng của cô :
- Giáo án soạn chi tiết: Thơ ‘‘Đèn đỏ đèn xanh”
- Máy tính, Ti vi
- Sa bàn bài thơ: Đèn đỏ đèn xanh
- Nhạc bài hát: Đèn xanh, đèn đỏ, Em đi qua ngã tư đường phố
- Phim hoạt hình vui giao thông tập 10 mùa 2 “Lễ hội Ê - Đê màu sắc”
- Đèn tín hiệu giao thông: đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng
3. Đồ dùng của trẻ :
- Ghế ngồi đầy đủ cho trẻ và sắp xếp hợp lí.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động: 20 - 25 phút
Hoạt động của côHoạt động của trẻ1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (1 - 2 phút)
- Cô và trẻ đi từ ngoài vào, vừa đi vừa hát bài “Em đi qua ngã tư đường phố”
- Cô giới thiệu “Lớp học vui vẻ”
2. Hoạt động 2: Bài mới (18 - 21 Phút)
2.1. Lồng tích hợp chương trình Tôi yêu Việt Nam (3 phút)
- Cho trẻ xem phim hoạt hình vui giao thông tập 10 mùa 2 “Lễ hội Ê - Đê màu sắc”
- Trò chuyện: Con vừa xem phim hoạt hình gì?
- Trong bộ phim có ai?
- Khi đi đường các bạn đã gặp đèn tín hiệu gì?
- Giáo dục trẻ: Khi tham gia giao thông cần chấp hành quy định về tín hiệu đèn giao thông, đèn đỏ thì phải dừng lại hoặc được rẽ phải ở những nơi cho phép, đèn xanh thì được đi.
2.2. Dạy trẻ bài thơ “Đèn đỏ đèn xanh”
(15 - 18 phút)
* Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả:
- Cô dẫn dắt giới thiệu bài thơ “đèn đỏ, đèn xanh” của tác giả Định Hải.
* Cô đọc thơ cho trẻ nghe
+ Cô đọc thơ lần 1: Cô đọc thơ diễn cảm bằng lời, cử chỉ, nét mặt…
- Hỏi trẻ: Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Cô nhắc lại tên bài thơ, tên tác giả.
+ Cô đọc thơ lần 2:Cô đọc diễn cảm kết hợp sa bàn minh họa nội dung bài thơ.
* Đàm thoại, trích dẫn, giảng giải làm rõ nội dung bài thơ
- Các con vừa được nghe cô đọc bài thơ gì?
- Cô mời cả lớp nhắc lại 1 lần
=> Cô khái quát lại: Cô vừa đọc bài thơ: “Đèn đỏ đèn xanh” của tác giả Định Hải đấy.
- Trong bài thơ nói đến điều gì?
- Khi đi trên đường các bạn nhỏ đã gặp điều gì?
- Gặp đèn đỏ thì các bạn đã làm gì?
=> Cô trích dẫn khổ thơ: Các con ạ các bạn nhỏ trong bài thơ rất ngoan và giỏi, các bạn đã biết chấp hành đúng luật giao thông, khi đi đường gặp đèn tín hiệu màu đỏ các bạn đã biết dừng lại, và điều đó được thể hiện qua khổ thơ:
“Dung dăng dung dẻ
Vui vẻ đi chơi
Đèn đỏ báo rồi
Bạn chờ tý nhé”
- Đèn tín hiệu màu gì thì các bạn được đi?
=> Cô trích dẫn khổ thơ: Khi đèn tín hiệu màu xanh bật lên thì các bạn cùng vui vẻ qua đường đấy” được thể hiện qua khổ thơ:
“ Dung dăng dung dẻ
Vui vẻ đi chơi
Đèn xanh đã mời
Bạn ơi đi nhé”
=> Trong quá trình đàm thoại nếu trẻ không trả lời được cô gợi mở cho trẻ trả lời các câu hỏi của cô, đặc biệt chú ý quan tâm nhiều hơn đến những trẻ nhút nhát yếu kém trong nhóm lớp.
- Qua bài thơ các con đã học được điều gì?
=> Tóm tắt nội dung bài thơ:
- Bài thơ nói về hình ảnh các bạn nhỏ đang đi chơi trên đường phố. Khi báo đèn đỏ thì phải dừng lại, khi có đèn xanh thì được đi.
- Giáo dục trẻ: Chúng mình hãy học tập các bạn nhỏ trong bài thơ chấp hành quy định về tín hiệu đèn khi tham gia giao thông nhé.
* Dạy trẻ đọc thơ
- Cô cung cấp cách đọc thơ cho trẻ: Khi đọc bài thơ này các con đọc chậm, rõ lời thơ, thể hiện sự vui vẻ của các bạn nhỏ khi được tham gia giao thông nhé.
- Cô dạy trẻ đọc từng câu thơ.
- Cô tổ chức cho trẻ đọc thơ cùng cô theo hình thức cả lớp (2 lần)
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ giúp trẻ đọc rõ lời thơ.
- Cô tổ chức cho trẻ đọc thơ cùng cô theo hình thức từng tổ.
- Cô chú ý lắng nghe trẻ đọc thơ và sửa sai cho trẻ giúp trẻ đọc rõ lời thơ.
- Cô tổ chức cho trẻ đọc thơ cùng cô theo hình thức nhóm.
- Cô mời 1 - 2 cá nhân trẻ đọc thơ.
- Cô động viên khen ngợi trẻ.
* Củng cố tên bài thơ:
- Cô hỏi trẻ: Hôm nay các con được học bài thơ gì?
- Cô khái quát lại: Hôm nay các con được học bài thơ “đèn đỏ đèn xanh” của tác giả Định Hải.
3. Hoạt Động 3: Kết thúc (1 - 2 phút)
- Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi “Làm theo tín hiệu đèn giao thông” (1 - 2 lần)
- Trẻ đi từ ngoài vào, vừa đi vừa hát bài “Em đi qua ngã tư đường phố”
- Trẻ reo hò hưởng ứng
- Trẻ chú ý xem phim hoạt hình
- Tập thể trẻ trả lời: Vui giao thông ạ.
- 1, 2 trẻ trả lời: Có bạn Pi, Bo, Ben, bạn Khỉ ạ.
- 2, 3 trẻ trả lời: Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng ạ.
- Trẻ lắng nghe cô giáo dục.
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu tên bài thơ và tác giả bài thơ.
- Trẻ lắng nghe cô đọc thơ
- Tập thể trả lời: bài thơ đèn đỏ đèn xanh ạ.
- Trẻ lắng nghe cô
- Trẻ về ghế ngồi quan sát sa bàn minh họa và chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ “Đèn đỏ đèn xanh”
- 2 - 3 trẻ trả lời: bài thơ “Đèn đỏ đèn xanh ” ạ.
- Cả lớp nhắc lại tên bài thơ.
- Trẻ cả lớp nghe cô khái quát
- 2, 3 Trẻ trả lời theo ý hiểu:
+ Bài thơ có đèn đỏ ạ
+ Bài thơ có đèn xanh ạ
+ Bài thơ có các bạn nhỏ ạ.
- 2 - 3 trẻ trả lời:
+ Các bạn nhỏ gặp đèn tín hiệu giao thông ạ.
+ Các bạn nhỏ gặp đèn đỏ ạ.
- 2 - 3 trẻ trả lời: Các bạn dừng lại ạ
- Trẻ lắng nghe cô giảng giải và trích dẫn khổ thơ.
- 2 - 3 trẻ trả lời: Đèn màu xanh ạ.
- Trẻ lắng nghe cô giảng giải và trích dẫn khổ thơ.
- 3 - 4 trẻ trả lời theo ý hiểu của trẻ:
+ Đèn đỏ dừng lại ạ.
+ Đèn xanh được đi ạ.
+ Chấp hành tín hiệu đèn ạ…
- Trẻ lắng nghe cô tóm tắt nội dung bài thơ.
- Tập thể trẻ trả lời: Vâng ạ.
- Trẻ lắng nghe cô cung cấp cách đọc thơ
- Trẻ đọc theo cô từng câu thơ.
- Cả lớp đứng đọc thơ cùng cô 2 lần
- 3 tổ lần lượt đứng lên đọc thơ cùng cô
- Lần lượt các nhóm bạn trai, nhóm bạn gái, nhóm nhỏ lên đọc thơ cùng cô.
- 1 - 2 cá nhân trẻ đọc thơ.
- Cả lớp trả lời: bài thơ “Đèn đỏ đèn xanh” ạ.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ tham gia chơi trò chơi “Làm theo tín hiệu đèn giao thông” cùng cô (1 - 2 lần)